Разбор 6: Что такое разбор под цифрой 6 и как его делать?

Содержание

Выпуск за 6 апреля 2023. Смотреть онлайн

Видео

Телеканал

Pro

Инвестиции

Мероприятия

РБК+

Новая экономика

Тренды

Недвижимость

Спорт

Стиль

Национальные проекты

Город

Крипто

Дискуссионный клуб

Исследования

Кредитные рейтинги

Франшизы

Газета

Спецпроекты СПб

Конференции СПб

Спецпроекты

Проверка контрагентов

РБК Библиотека

Подкасты

ESG-индекс

Политика

Экономика

Бизнес

Технологии и медиа

Финансы

РБК Компании

Скрыть баннеры

Рубрики

Архив программ

Вечерний РБК

О телеканале

Подключение

adv. rbc.ru

adv.rbc.ru

Все выпуски программы
За суткиЗа неделюЗа месяцЗа все время

adv.rbc.ru

«)//—>

вдруг, низко, спальню, корней, солнцу

В ВПР по русскому языку за 6 класс есть следующее задание: «Выполните обозначенный цифрами в тексте 1 языковые разборы: (1) — фонетический разбор».

В рамках данной статьи сделаем фонетический разбор некоторых слов, которые могут встреться ученикам 6 класса в ходе Всероссийской проверочной работы.

вокруг	покров	корней	солнцу
солнца	Приморья	мороз	лёгкой
пчёлки	низко	поют	травку
спальню	всеми

Фонетический разбор слова: «вокруг»

вокруг

в – [в] – согласный, звонкий, твёрдый
о – [а] – гласный, безударный
к – [к] – согласный, глухой, твёрдый
р – [р] – согласный, звонкий, твёрдый
у – [у́] – гласный, ударный
г – [к] – согласный, глухой, твёрдый

6 букв, 6 звуков, 2 слога

Фонетический разбор слова: «покров»

покров

п − [п] − согласный, глухой, твёрдый
о − [а] − гласный, безударный
к − [к] − согласный, глухой, твёрдый
р − [р] − согласный, звонкий, твёрдый
о − [о́] − гласный, ударный
в − [ф] − согласный, глухой, твёрдый

6 букв, 6 звуков, 2 слога

Фонетический разбор слова: «корней»

корней

к − [к] − согласный, глухой, твёрдый
о − [а] − гласный, безударный
р − [р] − согласный, звонкий, твёрдый
н − [н’] − согласный, звонкий, мягкий
е − [э́] − гласный, ударный
й − [й’] − согласный, звонкий, мягкий

6 букв, 6 звуков, 2 слога

Фонетический разбор слова: «солнцу»

солнцу

с − [с] − согласный, глухой, твёрдый
о − [о́] − гласный, ударный
л − [–]
н − [н] − согласный, звонкий, твёрдый
ц − [ц] − согласный, глухой, твёрдый
у − [у] − гласный, безударный

6 букв, 5 звуков, 2 слога

Фонетический разбор слова: «солнца»

солнца

с – [с] – согласный, глухой, твёрдый
о – [о́] – гласный, ударный
л – [–] –
н – [н] – согласный, звонкий, твёрдый
ц – [ц] – согласный, глухой, твёрдый
а – [а] – гласный, безударный

6 букв, 5 звуков, 2 слога

Фонетический разбор слова: «Приморья»

Приморья

п – [п] – согласный, глухой, твёрдый
р – [р’] – согласный, звонкий, мягкий
и – [и] – гласный, безударный
м – [м] – согласный, звонкий, твёрдый
о – [о́] – гласный, ударный
р – [р’] – согласный, звонкий, мягкий
ь – [–]
я – [й’] – согласный, звонкий, мягкий
[а] – гласный, безударный

8 букв, 8 звуков, 3 слога

Фонетический разбор слова: «мороз»

мороз

м − [м] − согласный, звонкий, твёрдый
о − [а] − гласный, безударный
р − [р] − согласный, звонкий, твёрдый
о − [о́] − гласный, ударный
з − [с] − согласный, глухой, твёрдый

5 букв, 5 звуков, 2 слога

Фонетический разбор слова: «лёгкой»

лёгкой

л − [л’] − согласный, звонкий, мягкий
ё − [о́] − гласный, ударный
г − [х] − согласный, глухой, твёрдый
к − [к] − согласный, глухой, твёрдый
о − [а] − гласный, безударный
й – [й’] − согласный, звонкий, мягкий

6 букв, 6 звуков, 2 слога

Фонетический разбор слова: «пчёлки»

пчёлки

п − [п] − согласный, глухой, твёрдый
ч − [ч’] − согласный, глухой, мягкий
ё − [о́] − гласный, ударный
л − [л] − согласный, звонкий, твёрдый
к − [к’] − согласный, глухой, мягкий
и − [и] − гласный, безударный

6 букв, 6 звуков, 2 слога

Фонетический разбор слова: «низко»

низко

н − [н’] − согласный, звонкий, мягкий
и − [и́] − гласный, ударный
з − [с] − согласный, глухой, твёрдый
к – [к] − согласный, глухой, твёрдый
о − [а] − гласный, безударный

5 букв, 5 звуков, 2 слога

Фонетический разбор слова: «поют»

поют

п – [п] – согласный, глухой, твёрдый
о – [а] – гласный, безударный
ю – [й’] – согласный, звонкий, мягкий
[у́] – гласный, ударный
т – [т] – согласный, глухой, твёрдый

4 буквы, 5 звуков, 2 слога

Фонетический разбор слова: «травку»

травку

т − [т] − согласный, глухой, твёрдый
р − [р] − согласный, звонкий, твёрдый
а − [а́] − гласный, ударный
в − [ф] − согласный, глухой, твёрдый
к − [к] − согласный, глухой, твёрдый
у − [у] − гласный, безударный

6 букв, 6 звуков, 2 слога

Фонетический разбор слова: «спальню»

спальню

с – [с] – согласный, глухой, твёрдый
п – [п] – согласный, глухой, твёрдый
а – [а́] – гласный, ударный
л – [л’] – согласный, звонкий, мягкий
ь – [–] –
н – [н’] – согласный, звонкий, мягкий
ю – [у] – гласный, безударный

7 букв, 6 звуков, 2 слога

Фонетический разбор слова: «всеми»

всеми

в − [ф] − согласный, глухой, твёрдый (возможно: [ф’] − согласный, глухой, мягкий)
с − [с’] − согласный, глухой, мягкий
е − [э́] − гласный, ударный
м − [м’] − согласный, звонкий, мягкий
и − [и] − гласный, безударный

5 букв, 5 звуков, 2 слога

Шесть этапов анализа данных

Герт Лыхмус

Данные @ Винтед | Создание эффективных команд инженеров данных и компаний, управляемых данными | Ангел-инвестор

Опубликовано 16 мая 2021 г.

+ Подписаться

Анализ данных никогда не бывает легким, но мы все аналитики данных . Помните, как вы открыли файл Excel и сравнили два варианта покупки нового ноутбука? Или время, когда вы смотрели на фондовый рынок, чтобы понять, куда мы идем? Поздравляем, вы стали аналитиком данных . Но анализ — это навык, который оттачивается годами напряженной работы. Что не означает, что нет способов облегчить старт. Я внимательно следил за тем, как работает Google, и мне очень нравится их структура, позвольте мне использовать эту статью, чтобы подумать об этом.

Согласно Google, существует шесть фаз или шагов анализа данных: спрашивать, готовить, обрабатывать, анализировать, делиться и действовать . Следование им должно привести к созданию фрейма, который немного облегчит принятие решений и решение проблем. Пожалуйста, давайте не будем смешивать их с жизненным циклом данных, давайте оставим это на другой раз. Но чтобы понять, как шесть фаз могут помочь в принятии решений, давайте рассмотрим их.

Шаг 1: Спросите — поймите проблему

Всегда важно понять, что даже кажется проблемой или вопросом. Предположение или неполное понимание проблемы приведет к неправильным выводам и приведет к неправильным действиям. Выявление проблемы, естественно, также является одной из самых сложных задач. Как сказал А. Эйнштейн:

‘Если бы у меня был час на решение проблемы, я бы потратил 55 минут на обдумывание проблемы и 5 минут на размышления о решениях’.

Так что же поможет выявить проблему? Следующие действия должны помочь:

Сформулируйте проблему. Это станет вашим первым краеугольным камнем. Если она должна меняться с течением времени, это вполне естественно. Чем больше мы знаем, тем мы мудрее. Все формулировки проблемы должны быть измеримыми, ясными и краткими.
Наша постановка проблемы — это наша цель . Обо всем остальном следует думать задним числом и избегать его.
Попробуйте увидеть картину шире! Сделайте шаг назад и посмотрите на всю ситуацию в контексте. И здесь важен контекст. Разные настройки могут давать разные значения.
Никогда не отправляйтесь в плавание в одиночку и убедитесь, что вы полностью понимаете ожидания сотрудников. Это означает, вовлекайте людей, получайте их взгляды и интерес. Как только это будет сделано, дайте понять, чего они ожидают! Будьте открыты во всех разговорах и не играйте в телефонную игру*, то есть старайтесь общаться со всеми одинаково и, по возможности, в одном и том же разговоре.

* Китайский шепот (английский язык Содружества) или телефонный (североамериканский английский) – популярная во всем мире детская игра. Игроки выстраиваются в линию или в круг, и первый игрок придумывает сообщение и шепчет его на ухо второму человеку в очереди.

Вопросы, которые нужно задать:

Какие проблемы указывают заинтересованные стороны?
Как можно решить вопросы заинтересованных сторон? (это немного обратный инжиниринг)
Действительно ли указанная проблема является основной причиной?

Шаг 2.

Подготовка – что мне нужно?

Когда есть понимание проблемы, можно подумать, как ее решить. Пришло время решить, какие данные необходимо собрать, чтобы ответить на вопросы, и как их организовать, чтобы они были полезными. Следует подумать о следующих аспектах:

Какие показатели измерять? (* Показатели являются количественными измерениями). При ответе на этот вопрос может возникнуть необходимость ответить также на подвопросы (например, является ли наше время выхода на рынок конкурентоспособным для продукта X? Если нет, какие улучшения процесса могут помочь?).
Какие факторы следует учитывать?
Где находятся данные (файлы, база данных, внешняя система, внутренняя система)?
Если данные будут перемещены, как они будут храниться и какие меры безопасности необходимы для защиты этих данных.

Вопросы, которые следует задать себе на этом этапе:

Что нужно выяснить, как решить эту проблему?
Что помогло бы измерить результат любого изменения в проблемной области?
Какие исследования необходимы?
Где хранится информация?

Шаг 3: Процесс — Сделайте его пригодным для использования!

Когда мы начинаем использовать данные, они могут быть комбинацией из разных источников или не самого высокого качества. Процесс, известный как очистка данных – это исправление или удаление неправильных, поврежденных, неправильно отформатированных, дублирующихся или неполных данных в наборе данных. Мы стремимся достичь чистые данные . И, честно говоря, это отдельная наука. Существует множество инструментов, теорий и методов для использования, но давайте оставим здесь все основное. Для очистки данных не требуются причудливые инструменты или слова, достаточно простой программы для работы с электронными таблицами (да, это Excel). Хотя я отдаю предпочтение другим (Пандам!👌). Таким образом, на этом этапе можно:

Используя соответствующие инструменты, найти неверные и неполные данные.
Устранение несоответствий в данных. Иногда могут быть повторяющиеся записи.
Один из самых важных аспектов, о котором следует помнить, — определение того, являются ли ваши данные предвзятыми. По сути, предвзятые данные не будут репрезентативными для населения или изучаемого явления, нашей проблемы, которую мы пытаемся решить.

Вопросы, которые следует задать себе на этом этапе:

Является ли источник данных надежным и качество данных высоким?
Какие ошибки или неточности данных могут возникнуть в данном наборе данных.
Каков наилучший ответ на решаемую проблему?
Как очистить данные, чтобы информация была более последовательной? (например, заменить значения средними значениями и т. д.)

Шаг 4: Анализ – Расскажите мне историю!

Далее следует сделать некоторые выводы на основе достоверных данных. Анализ данных — это навык, для освоения которого требуется время, но со временем шаблоны будут появляться быстрее, а используемые методы будут развиваться. Основная концепция состоит в том, чтобы думать о ваших данных аналитически, быть критическим и творческим. Может возникнуть необходимость отсортировать и отформатировать данные, чтобы упростить их обработку, составить сводную таблицу или создать потрясающие графики! Помните, что это история, которая должна раскрыться. Дальнейшая обработка может включать:

Выполнение различных расчетов позволяет получить дополнительные показатели.
Объединение дополнительных атрибутов данных из различных источников для получения более полной истории.
Создание различных представлений данных. Как таблицы с вашими результатами, фильтруйте и поворачивайте их.
Сделайте это визуально, если это возможно! Диаграммы говорят больше, чем тысяча слов.

Вопросы, которые следует задать себе на этом этапе:

О чем говорят мне мои данные?
Почему нельзя?
Позволит ли X (например, время, деньги, рабочая сила или опыт) решить проблему?
Как мои данные помогут мне решить эту проблему?
Кому нужны продукты или услуги моей компании?
Какой тип людей, скорее всего, будет его использовать?

Шаг 5: Поделиться — получить разные взгляды

Еще нужно помнить, что бы мы ни делали, мы предвзяты . Итак, в качестве следующего шага, получите дополнительные мнения о выводах. Это значительно поможет улучшить результаты и обеспечить учет основных аспектов. Поскольку существует множество способов поделиться находкой, у каждого человека есть свои предпочтения, как и у каждой компании. Тем не менее, многие исследования убеждают в том, что четкие и привлекательные изображения результатов анализа позволяют лучше понять историю. (Хорошая статья об этом https://hdsr.mitpress.mit.edu/pub/zok97i7p/выпуск/3). Инструменты здесь не имеют особого значения, это может быть Tableau, Excel или даже старая добрая бумага и карандаш! Но используйте это как шанс показать заинтересованным сторонам, как была решена их проблема. Совместное использование, безусловно, поможет:

Принятие более взвешенных решений. Обратная связь поможет ответить на вопросы, о которых изначально не задумывались.
Принятие более взвешенных решений. В отзывах будет не только критика, но и предложения и дополнительная информация по данному вопросу.
Улучшить общий результат. С одной стороны, решение, скорее всего, будет более информированным и лучшим, но также прозрачность обеспечит большую поддержку выводов.

Вопросы, которые следует задать себе на этом этапе:

Как сделать то, что я представляю заинтересованным сторонам, увлекательным и понятным?
Что помогло бы мне понять это, если бы я был слушателем?
Что делает визуализацию данных хорошей?

Шаг 6: Действуйте — Мы знаем проблему, Давайте ее решать!

Заключение анализов не должно оставаться пылиться на полке! Скорее нужно предпринять какие-то действия. По результатам и в зависимости от постановки задачи могут быть даны рекомендации по дальнейшим действиям. И как только рекомендации будут готовы, можно будет принять фактическое решение! Не обязательно проводник анализа должен принимать решение, это также может означать предоставление лицам, принимающим решения (заинтересованным сторонам), рекомендаций, основанных на результатах, чтобы они могли принять решений на основе данных . Но ключ здесь — решений, основанных на данных.

Вопросы, которые следует задать себе на этом этапе:

Как можно использовать отзывы, полученные на этапе обмена информацией (этап 5), для удовлетворения потребностей и ожиданий заинтересованных сторон?
Какие потенциальные решения обозначенной проблемы могут быть?
Стоит ли решать эту проблему? (Да, это тоже возможный результат)

Готово!

Это шесть шагов, которые Google наметил для анализа данных. И они помогают структурировать мышление при проведении анализа данных. Чтобы определить структурированное мышление то на самом деле это разбивает процесс (анализа данных) на более мелкие, управляемые части. По словам сотрудников Google, этот процесс включает в себя четыре основных действия:

Признание текущей проблемы или ситуации.
Организация имеющейся информации.
Выявление пробелов и возможностей.
Определение вариантов.

Но на этом давайте примем решения на основе данных!

Великий Гэтсби Глава 6 Резюме и анализ

Резюме

Слухи о Гэтсби продолжают циркулировать в Нью-Йорке — репортер даже приезжает в особняк Гэтсби в надежде взять у него интервью. Узнав правду о молодости Гэтсби незадолго до того, как написать свой отчет, Ник теперь прерывает рассказ, чтобы рассказать личную историю Гэтсби — не так, как это произошло по слухам или как Гэтсби утверждал, что это произошло, а так, как это произошло на самом деле.

Гэтсби родился Джеймсом Гэтцем на ферме в Северной Дакоте, и, хотя он учился в колледже Св. Олафа в Миннесоте, он бросил учебу через две недели, ненавидя унизительную работу уборщика, с помощью которой он оплачивал свое обучение. Следующим летом он работал на озере Верхнем, ловя лосося и выкапывая моллюсков. Однажды он увидел яхту, принадлежащую Дэну Коди, богатому медному магнату, и выплыл, чтобы предупредить его о надвигающемся шторме. Благодарный Коди взял молодого Гатца, назвавшегося Джеем Гэтсби, на борт своей яхты в качестве личного помощника.

Путешествуя с Коди по Берберийскому побережью и Вест-Индии, Гэтсби влюбился в богатство и роскошь. Коди сильно пил, и одной из обязанностей Гэтсби было присматривать за ним во время его пьяных запоев. Это вселило в Гэтсби здоровое уважение к опасности алкоголя и убедило его не становиться пьяницей. Когда Коди умер, он оставил Гэтсби 25 000 долларов, но любовница Коди помешала ему претендовать на наследство. Затем Гэтсби посвятил себя тому, чтобы стать богатым и успешным человеком.

Ник не видит ни Гэтсби, ни Дейзи в течение нескольких недель после их воссоединения в доме Ника. Однажды днем, остановившись у дома Гэтсби, он встревожен, обнаружив там Тома Бьюкенена. Том остановился выпить в доме Гэтсби с мистером и миссис Слоан, с которыми он катался верхом. Гэтсби кажется нервным и взволнованным и неловко говорит Тому, что знает Дейзи. Гэтсби приглашает Тома и Слоанов остаться на ужин, но они отказываются. Из вежливости они приглашают Гэтсби отобедать с ними, и он соглашается, не осознавая неискренности приглашения. Том презирает отсутствие у Гэтсби социальной грации и резко критикует привычку Дейзи посещать дом Гэтсби в одиночестве. Он подозрительный, но еще не открыл для себя любовь Гэтсби и Дейзи.

В следующую субботу вечером Том и Дейзи идут на вечеринку в дом Гэтсби. Хотя Том не интересуется вечеринкой, его неприязнь к Гэтсби заставляет его следить за Дейзи. На этот раз вечеринка Гэтсби производит на Ника гораздо более негативное впечатление — он находит веселье угнетающим и замечает, что даже Дейзи приходится несладко. Том расстраивает ее, говоря ей, что состояние Гэтсби связано с бутлегерством. Она сердито отвечает, что богатство Гэтсби происходит от сети аптек, которыми он владеет.

Гэтсби разыскивает Ника после того, как Том и Дейзи покидают вечеринку; он недоволен, потому что у Дейзи было такое неприятное время. Гэтсби хочет, чтобы все было точно так же, как было до его отъезда из Луисвилля: он хочет, чтобы Дейзи оставила Тома, чтобы он мог быть с ней. Ник напоминает Гэтсби, что он не может воссоздать прошлое. Гэтсби, обезумевший, протестует, что может. Он считает, что его деньги могут сделать все, что касается Дейзи. Идя среди обломков вечеринки, Ник думает о том, как Гэтсби впервые поцеловал Дейзи, о том моменте, когда его мечта о Дейзи стала доминирующей силой в его жизни. Теперь, когда она у него есть, размышляет Ник, его мечта фактически закончилась.

Правда заключалась в том, что Джей Гэтсби из Уэст-Эгга, Лонг-Айленд, исходил из своего платонического представления о себе.
См. объяснение важных цитат

Анализ

Глава 6 исследует тему социального класса в связи с Гэтсби. Описание Ником ранней жизни Гэтсби показывает чувствительность к статусу, которая подстегивает Гэтсби. Его унижение из-за того, что ему приходится работать уборщиком в колледже, контрастирует с обещанием, которое он испытывает, когда встречает Дэна Коди, который олицетворяет достижение всего, чего хочет Гэтсби. Остро осознавая свою бедность, молодой Гэтсби развивает мощную одержимость накоплением богатства и статуса. Акт перекрещивания себя Гэтсби символизирует его желание избавиться от своей принадлежности к низшему классу и превратить себя в богатого человека, которого он себе представляет.

Подробнее о классе как теме.

Легко понять, почему мужчина, пошедший на такие большие усилия, чтобы достичь богатства и роскоши, может найти Дейзи такой очаровательной: для нее аура богатства и роскоши приходит без усилий. Она способна принять свое положение как должное, и она становится для Гэтсби воплощением всего того, для достижения чего придумал «Джей Гэтсби». Как и на протяжении всей книги, именно способность Гэтсби воплощать свои мечты в реальность делает его «великим». В этой главе становится ясно, что его самая мощная реализованная мечта — это его собственная идентичность, его ощущение себя. Кроме того, важно понимать, что представление Гэтсби о Дейзи само по себе является сном. Он думает о ней как о милой девушке, которая любила его в Луисвилле, закрывая себе глаза на то, что она никогда не бросит свой класс и происхождение, чтобы быть с ним.

Прочтите важные цитаты Дейзи Бьюкенен и о ней.

Фицджеральд продолжает исследовать тему социального класса, иллюстрируя презрение, с которым аристократы Ист-Эггерс, Том и Слоаны относятся к Гэтсби. Несмотря на то, что у Гэтсби, кажется, столько же денег, сколько и у них, ему не хватает их чувства социальной тонкости и легкой аристократической грации. В результате они насмехаются и презирают его за то, что он «новые деньги». Как показывает разделение между Ист-Эггом и Вест-Эггом, даже среди очень богатых существуют классовые различия.

Прочитайте важные цитаты о символике Восточного яйца и Западного яйца.

Стоит отметить, что Фицджеральд так и не показывает читателю ни одной сцены из романа Гэтсби с Дейзи. Повествование — это история Ника, и, за исключением тех случаев, когда они заново знакомятся друг с другом, Ник никогда не видит Гэтсби и Дейзи наедине.